OT: novatada para CY en clase
 

Estimados cofrades :brindis: para todos, paso a comentaros mi primera clase de CY.

Ayer, primera clase y tema: Fundamentos de la Navegación Astronómica, el tema es serio, como corresponde, pero como vereis, el profe estaba de guasa y me parece que solo yo me di cuenta.

Empieza hablando "latin", que si Nonius, que si declinaciones..., yo que soy de ciencias y avispadillo, ya me di cuenta que se estaba quedando con el personal.

Nos dice que para situarnos tenemos que trazar una "recta de altura" y va, y traza DOS paralelas, y que para hallar la recta de altura (que digo yo que será una recta con mucha categoría) tenemos que BAJAR EL SOL AL HORIZONTE (comooooorrrr?) y medir su altura (halaaaaaa) y nos enseña un parato que parece un ancla de mano que dice que se llama "sextante", con el cual un tal Tonio es capaz, moviendo la trócola del firulillo autorroscante, de bajarlo en minutos y a veces en segundos (el tal Tonio debe ser algun patron de Copa America, o un "cachas de esos"), y la verdad a mi no me suena su nombre de nada, pero todos en la clase asentian sonriendo.

Pero vamos a ver, almas de cántaro, si alguien ha bajado el sol, cosa que dudo y ha medido su altura, seguro que está en algun libro, y en internet, fijo, no hace falta volverlo a hacer. Además de que es totalmente imposible con aquel anclita bajarse el sol, yo lo he intentado con una piedra más o menos del tamaño y peso del aparato y no llego al sol ni borracho, cuanto más para engancharlo y tirar de él. Otro tema ¿cuanto cabo tienes que llevar en el barco para atar el invento y llegar al sol? en mi barco eso no cabe.

Otra cosa, si bajas el sol, por ejemplo a las 10 de la mañana y ha amanecido a las 5, le metes al dia 5 horas más de luz (porque no dijo nada de como se volvia a poner el sol en su sitio).

Si dos observadores enganchan el sol al mismo tiempo (que se podria dar el caso) ¿cual de los dos tiene preferencia para bajarlo?.

Y además seguro que es ilegal hacer esas cosas, si la verdemérita por pisar la raya continua te mete un paquete que no te meneas, en cuanto te vea jugar con el sol, tienes a la heineken en la chepa haciendote un hijo de trapo.

En fin, para demostrale al profe que a mi no me la ha metido doblada, por favor, no seais cabritos ¿algun cofrade sabe cual es la altura del sol o donde puedo localizar el dato?

:brindis::brindis::brindis::brindis: para todos. (estos de la MM son unos cachondos cuando quieren)

Re: OT: novatada para CY en clase
 

Una tía mía se llama Sol, y debe medir 1'68 aproximadamente.

Re: OT: novatada para CY en clase
 

No te pasa na......

Yo empeze a enterarme de que iva la cosa despues de asistir a no menos de 10 clases, y a copiar 50 ejercicios.

Ya ya te enteraras de las estimas (que no te estiman... que te putean).

Y de las horas TU TU TURURU.

:meparto: :meparto:

Re: OT: novatada para CY en clase
 

Siempre el amurado a babor, como en todo... y si no el que está más a BAR...lovento:cunao:

Re: OT: novatada para CY en clase
 

Hombre, repasa el RIPA, ¿eh?. SIEMPRE el amurado a ESTRIBOR...

Saludos,
Tropelio

Re: OT: novatada para CY en clase
 

Pues si ya estas flipando , no te espera nada ....
En un mes tendrás que aprenderte de memoria todo el almanaque 2008 con todas las alturas de sol, luna y los 4 astros ... y ojo que si no apruebas este año te tocará aprenderte el del 2009 .
Si es que esto de " capitanes de yate " es para locos , :meparto: :meparto:

Re: OT: novatada para CY en clase
 

Re: OT: novatada para CY en clase
 

Re: OT: novatada para CY en clase
 

Y ya veras la trigonometria esferica para ir a Tabarca.
Eso es como una iluminacion repentina, pero con la bombilla fundida

:brindis:

Re: OT: novatada para CY en clase
 

Vamos,que te querian dar la novatada.No sé porqué,pero me recuerda a esa señora que en la jura de bandera de su hijo decía....Míralo, todos llevan el paso cambiado menos el.:brindis:

Re: OT: novatada para CY en clase
 

Tranquiloooooo :rolleyes: eso pasa solooo al principio....:sip: .... ahora ya puedes ir a todas las clasesss y hacer odos los ejercicios en casa:o que como pierdas txampaaaaaa:nosabo: .... se lian los conceptos y adiósssss....:confused: .... dale dale fuerte que cuando empiezas a entender, todo empieza a tener forma...y es muy bonitooo:D ... a mi sólo me queda cálcuilos:pirata: y me está costando un,,,,, :sip: ,,,,,pero parece que le estoy cogiendo gustillo al curso y alos compañeros, que siempre cae alguna cervecita despues de clase:brindis: .... me pregunto que haré si acabo este año?????:santo: :santo: :santo: .
änimo y con ganasssss:capitan:

Re: OT: novatada para CY en clase
 

Ok, cofrades, todo bien, pero ninguno me ha dicho cual es la altura del sol, o donde puedo encontrar el dato, y para bacilar en clase, me vendría muy bien. Venga no seais cabritos y decidme el dato.

:meparto::meparto::meparto::meparto:
:brindis::brindis: para todos

Re: OT: novatada para CY en clase
 

Juer... si lo que quieres es vacilar en clase, diles que para bajar el Sol necesitas usar el escaforcio... pero que con un escaforcio (no vale una destrulladora, debe ser un escafrocio) la cosa esta chupá...

Si ademas lo dices con semblante serio y convencido ¡¡¡vaya si les vacilas!!!:cunao:

Re: OT: novatada para CY en clase
 

Desde lo alto del palo cuesta menos esfurzo bajar el sol porque queda mas cerca y le puedes atar un cabo
Rondas de vacile para todos

Re: OT: novatada para CY en clase
 

Bueno como ya sabras y puedes comprobar el sol cambia de altura , unos dias es mas enano que otros.
Nosotros solemos usar el arpon para bajarlo, se mide y despues un patada y a su sitio, pero claro somos de Bilbao :burlon:

Salud y :brindis:

Re: OT: novatada para CY en clase
 

Y yo me preguntoooo ...

Los que viven en el Sol, ¿qué bajan? :nosabo: :nosabo: :nosabo:

Re: OT: novatada para CY en clase
 

Será entonces por eso, es que yo nací en Sestao, al lado del campo de Las Llanas y no soy bien de Bilbao (me afeito con espuma media cara):meparto::meparto::meparto:

:brindis:para todos

Re: OT: novatada para CY en clase
 

Los que viven en el sol es lógico que se suban la tierra:cunao: .... la verdad es que como la tierra está quietecita ahi en el centro del universoooooo:santo: o eso me han enseñaso a mi....:confused: tal y como se inventaron el sol medio y HG.aries......:D ..... mira tu como son las cosas... Y una preguntita a los de Sestao....el sol será mas grande que en Donostia ¿¿¿¿:burlon: NO????

Re: OT: novatada para CY en clase
 

:brindis: :brindis: :brindis: para todos

En el curso de patron de 2ª de motor, en los '80, el profe, muy serio, pero realmente convencido, nos explicaba que en el motor diésel, al comprimir el pistón, la temperatura alcanza tales grados que el gas-oil explota sin necesidad de chispa. Y ponia un ejemplo: "es como cuando el herrero da martillazos a la herradura, que ésta se calienta tanto que se pone al rojo vivo"

(Pues vaya sarta de martillazos, no? Este herrero también debe ser de Bilbao ...l)

:brindis: :brindis: :brindis: para enfriar aquella herradura

Re: OT: novatada para CY en clase
 

-La altura varia segun la fecha, metetè en http://www.lanasa.net/ y tranquilo que estar està:brindis: :borracho: :brindis:

:burlon:

Re: OT: novatada para CY en clase
 

Si ves que se hace duro, olvídate. Es mejor que te hagas Marino Mercante y que te lo convaliden. :meparto: :meparto: :meparto:


:brindis:

Re: OT: novatada para CY en clase
 

Pos no, el sol en Donostia es igual que en Sestao, todo el mundo sabe que Donostia es el barrio elegante de Bilbo.
:meparto::meparto::meparto:

:brindis:para todos

Re: OT: novatada para CY en clase
 

Es que no te enteras.

Para tomar la altura del sol se ha de hacer de noche para no deslumbrarte.:cunao: :cunao:

Re: OT: novatada para CY en clase
 

No habla del RIPA, el RIPA me lo sé, no habla de maniobrar, sino de bajar el sol, si el hilo va en serio hablamos en serio, si no pues eso...unas rondas para quitar el mal sabor de boca...:brindis:

Re: OT: novatada para CY en clase
 

¿Que si el hilo va en serio? No me cabe ninguna duda. Yo nunca intervengo en hilos que no sean serios. Y, perdona que te diga, no estoy de acuerdo contigo. El libro del RIPA que yo tengo, cuyos datos son:

Título: El RIPA y la madre que lo trajo
Autor: Almirante Sobrino Ambonitez
Editorial: Noray
ISBN: 978-84-7486-176-1

pone, página 567 y siguientes, concretamente:

Regla CLIX-j:

Cuando diérase el caso de dos observadores que, navegando ambos a vela, pónganse a bajar el Sol simultáneamente tendrá preferencia en el bajado del Sol (o de cualquier otro astro) el que se encuentre amurado a estribor. Si ambos buques se encontrasen amurados a la misma banda se aplicará la Regla CLIx-k.

Y si vas a la página 568 encuentras la Regla CLIX-k que, textualmente, dice:

Cuando observadores situados en barcos diferentes encuéntrense bajando el Sol (o cualquier otro astro) simultáneamente y ambos buques se hallen amurados a la misma banda, tendrá preferencia en el bajado del astro aquél barco situado a sotavento.

Así que cofrade Fercoro, creo que e Ripa es taxativo. No hay lugar a discusión posble en este punto.

Espero que el cofrade Rayo Verde no se moleste por haber reproducido un pequeño trozo de un libro de editorial Noray (ya sé que eso no está permitido), pero es que creo que la cuestión es de suma importancia pues está en juego la seguridad de la navegación.

Saludos,
Tropelio