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Universitarios ...
Respuestas reales a exámenes en Universidad
Los comentarios en rojo son aportaciones de profesores RESPUESTAS DE EXAMENES Mencione a Los cuatro Evangelistas: Los cuatro evangelistas eran 3: San Pedro Y San Pablo. Leo y releo, y no entiendo cuál es el tercero -y último- de los 4... ¿Cómo se da la formación de las cordilleras?: Las montanas no se forman en uno o Dos dias, tardan mucho tiempo en formarse. Si ¿Semanas, tal vez? ¿Qué es la atmósfera?: La atmósfera es el sitio donde se encuentran los procesos atmosféricos como las nubes. En esta parte se producen los rayos sísmicos, que son aquellos que producen los terremotos y el temblamiento de tierra. Sin palabras ¿Cuáles son los movimientos del corazón?: De rotación alrededor de sí mismo y de traslación alrededor del cuerpo. Debe estar estrangulándote la aorta, lo que te impide pensar... Dé la definición de círculo: Es una linea pegada por los dos extremos formando un redondel. Yo no podría definirlo mejor... ¿Cuáles son las etapas más importantes en la evolución del hombre?: Sobre el año 570 se cree en la primera aparición del Homo Sapiens. A partirdel 570 y hasta el 1200 el Homo Habilis. A partir del 1200 y hasta aproximadamente el 1700 el Homo Habilis y después, hombres normales. No me puedo parar de reir... ¿Que significa el Anarquismo? Es una ideología racional y astringente. ¿Será buena para la limpieza del cutis? ¿Qué son los Acueductos?: Eran para transportar el agua de un extremo a otro en vez de ir cargando con los cubos. Esta es la más racional de todas. Literatura- Medir el segundo verso escrito en la pizarra: Unos 75 centimetros ¡¡¡Sin palabras!!! ¿Cómo respiran los anfibios?: La rana tiene una hendidura cloacal, por la cual lanza el tipico sonido ’ cloac, cloac ’ . ¡Insuperable!, casi mágico... Mencione algunos Antibióticos: El alcohol, el algodon y agua oxigenada. Si, y las curitas vendrían siendo by-pass removibles... Para su estudio, ¿en cuántas partes de divide la Naturaleza ?: ’ na ’ ’ tu ’ ’ ra ’ y ’ leza ’ . `Te` `voy` `a` `dar` `un` `cero` Qué es la Fe ?: Es lo que nos da Dios para poder entender a los curas. ¡¡¡Y para seguir dando clases!!!! ¿Qué diferencia existe entre los Ovíparos y los Vivíparos?: ’ Ovi ’ y ’ Vivi ’ . Repro y bado... Salud :brindis::brindis::brindis: |
Re: Universitarios ...
:adoracion::adoracion::adoracion::adoracion:
UFFFFFFFFFFFF Magnifico maestrooooooooooooooooooo :adoracion::adoracion::adoracion::adoracion: Ni en la mejor universidad había visto tal conferencia.... y las respuestas que nunca me habían rondado por la cabeza.... Pero jo.... sigue el misterio de :nosabo:que es primero, el huevo o la gallina:nosabo: :cunao::cunao::cunao: |
Re: Universitarios ...
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Disculpa , Ventarròn, pero a mi esta respuesta se me antoja sabidurìa pura. |
Re: Universitarios ...
Si esas preguntas se hacen en la Universidad hay que encerrar a esos profes.
¿No serán de la ESO? :nosabo: |
Re: Universitarios ...
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Salud :brindis::brindis::brindis: |
Re: Universitarios ...
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Salud :brindis::brindis::brindis: |
Re: Universitarios ...
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de hecho se aplica tembien con la DGMM ... |
Re: Universitarios ...
Eso no es nada mas que el resultado de la ESO, agarraos bien para cuando el dia de mañana esos elementos ocupen algun puesto de decision:cagoento:
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Re: Universitarios ...
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Re: Universitarios ...
No cabe duda que los chicos de la LOGSE son una generación perdida, ¿De jubilación hablaís?, me horroriza ser mayor y encontrame los carteles indicativos con faltas de ortografía, y eso que son gráficos (para las vícticmas de la LOGSE: sin letras solo con dibujitos). Un amigo mío trabaja en un servicio de información universitario y cada día se encuentra con algún disparate; un botón: una estudiante de Derecho (los que tienen que dominar las leyes) no sabía lo que era el Boletín Oficial del Estado. Así se me quedó el ojo cuando me lo contó :loco:.
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Re: Universitarios ...
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cin konantarios .... nos hundimos mi capitan ! |
Re: Universitarios ...
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Re: Universitarios ...
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No comparto tu opiniòn en absoluto. |
Re: Universitarios ...
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asi de triste ....:o |
Re: Universitarios ...
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Re: Universitarios ...
Y por què hemos de aceptar que el hilo se corte por lo màs fino...
La responsabilidad de esos niños està en sus educadores, los adultos que han fallado.... pero por suerte no todo està perdido y son un campo fèrtil. Tu tienes hijos?, Còmo los educas? |
Re: Universitarios ...
Gracy, tengo que decir que, en parte, estoy de acuerdo en que el descontrol e incultura de que hacen gala niños y jóvenes en este país es culpa de los adultos... admitiría incondicionalmente esa teoría si hablásemos de críos hasta 12, o incluso 14 años.... a partir de ahí, es desidia pura.... Por no hablar de la violencia de todo tipo ejercida contra los profesores sin que haya medios para atajarla. Pero es que aquí estamos hablando de gente que ya es mayor de edad... de universitarios...
Creo que cuando alguien pretende ir a la universidad, no es admisible que aparezca por ahí con semejante falta de cultura, y no sólo es culpa de una deficiente educación... se trata de una generación que, por desgracia, parece más interesada en los juegos de la play que en saber escribir. Recordemos que no es obligatorio ir a la Universidad, y a menos que se endurezcan los criterios de acceso a la misma, en cuyo caso los realmente bien preparados entrarán y los que no lo estén se quedarán fuera, tendremos una hornada tras otra de gente inútil ocupando puestos de responsabilidad a todos los niveles. Yo creo que, al no ser obligatorio ir a la Universidad, los que van tienen la obligación moral de aprovecharlo y formarse en condiciones, pues el que ellos cursen esos estudios, normalmente supone un gran esfuerzo para sus familias.... ¿os habéis fijado que normalmente quien estudia y trabaja a la vez saca buenas notas? Simplemente porque sabe lo que cuesta estar ahí... por desgracia la Universidad está llena de gente que la ve como un método ideal para seguir a la sopa boba durante unos añitos más antes de empezar a trabajar... En fin, espero que alguien ponga remedio a esto con unos planes de estudio adecuados y reforzando la figura de los profesores, de forma que al menos la gente acabe la ESO sabiendo escribir... :brindis::brindis::brindis: salud!!! |
Re: Universitarios ...
Jadarvi, tienes toda la razón y te suscribo de principio a fin :sip:.
:brindis::brindis: |
Re: Universitarios ...
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:cagoento: |
Re: Universitarios ...
El título del hilo ya lo dice, va de Universitarios, aunque se hizo referencia a la ESO... y por consiguiente a los profesores y educadores ...
Me dije no entrar al trapo, pero, es muy fácil ir dando la responsabilidad absoluta a ese colectivo, sobretodo, hoy en día... :confused: Leed el Artículo del inspector de Educación Jaime Martínez Montero. Publicado en Diario de Jerez el domingo 29 de marzo de 2.009. SEÑORES PADRES CON HIJOS EN LA E.S.O. Lo que más sorprende a los especialistas extranjeros que visitan nuestros institutos es el mal comportamiento de los alumnos en el aula, la confianza de amigachos que preside su relación con los profesores (siempre con el tú por delante), lo escandalosos que son y el descuido con el que tratan el material que se pone a su disposición. Si los visitantes son coreanos o japoneses, la impresión les puede provocar un shock. No es fácil conseguir mejoras significativas en los resultados escolares. Pero, desde luego, si no se aborda con seriedad y decisión el cambio del comportamiento de los alumnos, poco se puede conseguir. Para que el alumno pueda rendir en clase es preciso que, en primer lugar, atienda y, en segundo lugar, que lo dejen atender. Es el requisito previo, como lo es comprar un décimo para que te toque la lotería. Muchas de las correcciones que se ponen en marcha para atajar este mal son poco compartidas por los padres de las criaturas, que optan más por la impunidad de sus hijos que por su educación. Parece como si la mala conciencia del poco caso que les hacen la pudieran salvar poniéndose incondicionalmente de su lado a la mínima dificultad con la que tropiezan en el instituto. Se ha llegado a una situación en la que no producen alarma y se dejan pasar comportamientos intolerables. Los que narro a continuación los he visto yo visitando aulas, exhibidos por mozalbetes de trece, catorce o quince años, mayoritariamente varones, y sabiendo ellos que yo era el inspector. Están los que no reprimen las exigencias de su cuerpo por pequeñas que éstas sean. Así, uno bosteza de la forma más larga y ostensible que se pueda imaginar, desperezando todo el cuerpo. Otro se rasca y hurga, a modo, en axilas, ingle, nariz y oído. El de más allá está prácticamente tumbado en su silla, en una postura en la que alcanzar el tablero de la mesa para leer o escribir es francamente imposible. Hasta a alguna parejita he debido mirarla con reprobación para impedir no sólo que hicieran manitas, sino hasta que fuera algo más lejos. Repito: todo esto mientras el pobre profesor (o profesora, porque como corresponde a la condición humana, suelen ser más groseros y aprovecharse más de quien juzgan que es más débil) intenta explicar su lección o corregir un ejercicio. ¿Y los padres? ¿Qué ocurre cuando se sanciona a sus hijos y se les comunica el castigo? Pues en muchos casos se ponen de su lado, exigen datos y pruebas como si la vida escolar y sus procedimientos disciplinarios fuesen un juicio por la vía penal. Les hacen ver a sus vástagos que su centro de educación y enseñanza actúa arbitrariamente, que persigue sin motivo a sus alumnos, que emprende procedimientos sancionadores contra ellos sin argumentos ni hechos: un día, sin que haya ocurrido nada, los profesores y el equipo directivo acuerdan porque sí sancionar a unos pobres inocentes, e inician procedimientos muy costosos, que requieren mucho trabajo extra y que les van a traer a los que los emprenden un sin fin de preocupaciones. Señores padres: no es sensato creer antes a los propios menores implicados que a adultos expertos en problemas de disciplina como son los profesores. Los docentes son imparciales (por supuesto, más que los mismos menores o que ustedes), conocen bien a los chicos porque a lo largo de su vida profesional han tratado a miles de ellos, y saben calibrar la trascendencia de las acciones de los que ocupan las aulas porque, además de que se les prepara para ello, tienen la experiencia de haber pasado ya por cientos de casos anteriores. Señores padres: no deben enseñar a sus hijos de qué manera pueden salir indemnes o cómo se pueden librar de las consecuencias de conductas inadecuadas, sino a que asuman sus responsabilidades, a que corrijan lo que hayan hecho mal, a que acepten los castigos que se les impongan, a que tengan confianza en los profesores y en los centros en los que están escolarizados. Porque, señores padres, no hay mayor despropósito que ayudar a sus hijos a que queden por encima de su profesor y de su instituto. Señores padres: a sus hijos no les quedan tantos años para enfrentarse a la vida. Enséñenles también a tolerar la pequeña injusticia, el posible error. Porque en el mundo adulto van a encontrar muchas más arbitrariedades de las que puedan sufrir en la escuela. Déjenles bien claro que a sus profesores no les pagan para aguantarlos y reírles las gracias, sino para educarlos. Sus profesores son, para ellos, el anticipo de lo que luego, en el ámbito laboral, van a ser los jefes. Y, como decía Bill Gates, si cree que su profesor es duro con él, que espere a tener un jefe. Éste no va a tener ni la paciencia ni la vocación de su docente. Señores padres: un viejo consejo decía: "Si vas a sufrir una operación peligrosa, deja todos tus papeles y todos tus asuntos en regla. Es posible que sobrevivas". Aplíquense el espíritu del anterior dicho. Queremos su colaboración y su ayuda para conseguir la mejor educación de sus hijos. Pero no para hacerle la vida más fácil a los docentes. Al fin y a la postre, lo más que convive un profesor con ellos es, durante algún año, dos o tres horas a la semana. Lo queremos porque en última instancia son ustedes los que van a tener que soportarlos durante toda su vida. Y :sorry: por el tostón!:santo: |
Re: Universitarios ...
:nosabo::nosabo:
No doy con la solución. Qué respuesta es la que está mal. Cuando desvelais el secreto. Yo diría que la respuesta mala es la de la rana. :sip::sip: |
Re: Universitarios ...
La verdad es que respuestas así de locas son anécdota por eso, por que no son lo normal -afortunadamente-
al hilo de las críticas sobre la ESO y esta u aquella ley... no quiero afirmar rotundamente nada, pero por el vocabulario del texto no creo que sean de ningún lugar de España (habla de "curitas" y no de "tiritas", dice "reprobado" y no "suspendido" ) así que me parece perfecto que del texto que entiendo que sólo quería arrancarnos una sonrisa empecemos a divagar sobre la educación... pero sin sacar las cosas de su contexto Yo tuve un compañero de clase en la facultad que cuando en la selectividad le salió como tema en filosofía Platón, el se limitó a contestar Plato grande Tardó 14 años en aprobar derecho, pero aprobó... y hoy debe andar por los 40 así que nada de ESO ni LOGSE ni ná de ná... En todas las épocas, en todos los países cuecen habas :brindis: |
Re: Universitarios ...
Hola Silvia:tequiero: que lindo es verte.
Es verdad lo que dices, el texto que puso Ventarròn corresponde a la educaciòn del nivel primario de Argentina y Uruguay, por lo que conozco. Esas frases las recopilò un maestro de escuela de aquellos pagos y tuvo mucha difusiòn, años màs tarde por internet. Los niños que respondieron aquellas preguntas, en la actualidad tendràn unos 50 años. Ademàs, no estoy defendiendo la violencia contra los educadores ni mucho menos, es que a veces quien lee, pone al texto pensamientos de su propia cosecha. Me alegro que sean muchos quienes luchen contra ello, especialmente desde sus propios hogares. Nure, tu lo haces muy bien, tu hijo es un encanto. Aclaraciòn: Defiendo la educaciòn universitaria pùblica y gratuita que de las mismas oportunidades a TODOS , los resultados redundan en beneficio de toda la sociedad. Saludos. |
Re: Universitarios ...
En mi clase de sexto de EGB éramos 49 alumnos, aquello era terrible, una berbena continua.
La tarde que acabamos la selectividad un compañero de ciencias había contado cuantos de aquellos 49 estábamos celebrando el final del COU, sólo 11. Hoy nos quejamos del fracaso escolar, pero entonces no estaba nada mal. |
Re: Universitarios ...
gracy, lo que ocurre es que yo veo "los toros" desde las dos partes, en el ruedo y tras la barrera... por ello mi comentario y el apunte del escrito que dejé.
Soy madre de dos adolescentes de la ESO, y lo hago lo mejor que puedo,:santo: ... supongo que por su parte a sabiendas, viviendo desde dentro la temática, al compartir con ellos ciertas preocupaciones y teniendo en cuenta mis responsabilidades, aparte de los valores que intento inculcarles (a ratos parezco un disco rayado, pues me repito más que el ajo:rolleyes:), no puedo quejarme, pero mis malos ratos no me los quita nadie :santo: |
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