[LordNelson]

Originalmente publicado por Juanitu

¿¿¿ Perdooooon ??? ¡¡¡ QUÉ IRRESPONSABILIDAD !!!
¡ Nos vas a llenar la Taberna de nuevos cofraditos en hora y media de disertación !!!



Unos consejos semi-profesionales:

• No esperes ser escuchado, y mucho menos hora y media. Rompe el tiempo en espacios claramente marcados (exposición, actividad, película, colorear, cantar, actividad....)
• Déjales que ellos cuenten alguna experiencia.
• Saca de vez en cuando a uno o dos para poner ejemplos...
• Llévate unos walkies de juguete y haz una demostración de comunicaciones con su profesor (que se irá al patio).
• Aprovecha el código de banderas para que todos se hagan "su carnet marinero" con sus iniciales en banderas de colores- así todos los niños dibujan 3 banderas-.
• Llevate unos cordinos y que hagan "el ocho".
• Llévate un chaleco para que se lo pongan.
• Prepara unos barquitos de corcho con vela de papel, y que hagan una pequeña regata sobre la mesa del profesor, soplando con un abanico (línea recta por supuesto).
• Llévate una serie de "premios" para que se lleven los que "acierten" tus preguntas. Un premio puede ser ponerse la gorra de capitán, otro puede ser tocar la campana (no. no he dicho bocina. NO TE LLEVES LA BOCINA).
• Lo de hacer "mini-exámenes" después de cada ratito de contarles cosas les encanta. ¿A ver quién se acuerda....? y premio o estímulo al canto...
• No abuses de contenido-chicha-teoría.... sencillamente no retienen.
• La historia de la navegación sólo les interesa en las curiosidades tipo ¿Donde hacían pis los marineros antes de que se inventara el WC? ¿Sabéis que Colón no descubrió América el primero? ¿Sabéis que en Cadiz y Huelva hay muchas familias de ojos claros que son descendientes de los vikingos?...etc...

¿7 años? Tu eres un héroe, chaval....

Ya nos contarás.

SIN FOTOS NO HAY CHARLA

Muy buenos consejos...