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| VHF: Canal 77 |    | ![]() |
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#1
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Cita:
![]() He estudiado inglés durante muchos años (demasiados para el nivel que tengo, que no está nada mal) pero creo que siempre es necesario más. ![]()
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Iñaki |
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#2
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Pues yo creo que tampoco hay que dramatizar con la asignatura de inglés.
Un buen patrón tiene que ser coherente y si planea hacer una travesía larga, debe saber donde se mete. No solo en inglés, también en cuestiones de meteorología y de seguridad. Eso se llama ser responsable. ![]() |
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#3
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Por supuesto que otras asignaturas tienen mucha importancia.
Pero insisto en que el Inglés Náutico está depreciada en la mayoría de los tribunales. Voy a citar dos ejemplos (hay muchos más) en los que los colegas podrían observar esa necesidad de darle más rigor a la asignatura: - Al llamar al Coast Guard en la costa de EEUU para evacuar heridos, las conversaciones con ellos por VHF y, posteriormente, con el helicóptero las cosas se pusieron muy feas. Y no por la asignatura llamada Radiocomunicaciones, sino por la asignatura Inglés Nautico. - En las amplias zonas de Sudáfrica y El Caribe no hay apenas Capitanes de Yate españoles. Me refiero a los que navegan en yates de más de 20 m y llevando pasajeros. Esas zonas son buenos mercados laborales. Uno ve el panorama laboral y profesional de España y no entiende cómo no hay más colegas que se preparen para navegar en esas zonas. Me refiero a los que lo necesiten, claro. Razón: En esas zonas hay empleos para 2nd Mate, 1st Mate y Captain remunerados entre 3.000 y 6.000 euros/mes. Aparte de las otras asignaturas, lo que más valoran de un Curriculum Vitae es el Inglés y la experiencia. Dicho con ánimo constructivo. Salud |
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#4
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No es un problema específico de la náutica. En general en todas las áreas de actividad ocurre lo mismo en España.
Cuando viajas por iberoamérica te das cuenta que entre las personas escolarizadas hay más nivel de inglés que aquí. Supongo que tiene mucho que ver con que allí no doblan las películas ni las series de televisión, y desde niños escuchan inglés a diario. Y un idioma se aprende por el oído. Aunque aquí las nuevas generaciones han mejorado algo el panorama gracias a las clases extraescolares de inglés pagadas por sus padres, el nivel tampoco es el que debería corresponder a tantas horas de estudio. Porque 2 ó 3 horas de clase a la semana no es lo mismo que 10 ó 20 horas de oírlo en la TV y el cine. Es lo que hay. Todo el mundo lo sabe, pero hay un lobby importante alrededor del doblaje, con vínculos manifiestos con el poder político. ![]() |
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#5
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Pero si ahora han descubierto que hasta algunos maestros hacen faltas de ortografia, y en español !!
![]() ![]() Y la solución ? pues el que en segundo de magisterio siga haciendo faltas, a la calle !!! ![]() ![]() Y encima quieren que aprendamos inglés, si hombre !! ![]() ![]() ![]() ![]()
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KUMI ![]() Después de una ola siempre viene otra |
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#6
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Agradezco tus criterios. Coincido con lo que dices, en los aspectos que conozco.
Sí, el inglés es necesario claramente para casi todas las personas en edad laboral hoy en día y, aun más, en el futuro. Por otra parte y, en segundo lugar, aunque no sea imprescindible en el trabajo de cada uno, sí es muy coveniente para las relaciones sociales (viajes, etc.) y en el ámbito cultural (información, lectura, etc.) Un ejemplo: si se toman unas 50 piezas de información de algunos temas de los que uno tiene un conocimiento un tanto destacado podría apreciar que obtiene en internet mucha mejor información en inglés que en español. Hemos hecho pruebas. Basta comparar Wikipedia inglés/español y se verá la diferencia. Y en navegación internacional uno no tiene la menor duda: hay que tener un nivel de inglés general y náutico alto. Por razones de seguridad y de un mejor y más tranquilo desempeño. A pesar de todos los criterios citados en anteriores mensajes, no todos están de acuerdo en el fondo ni en la forma, con el que esto escribe. ![]() |
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#7
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Olvidé precisar o dejar claro que mi respuesta era para el atento mensaje de...
MATEANDO - PIRATA Muchas gracias NESKA |
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#8
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Totalmente de acuerdo con Neska.
Tenemos por ejemplo Teoria del Buque, que a mi entender no sirve absolutamente para nada, y es la asignatura de todas, la menos útil para la navegación de recreo. Hay quien dice que navegación astronomica esta anticuada y no se utiliza para nada en la practica. Cierto, pero en un caso extremo te puede sacar de un apuro. Un saludo a todos y ![]() ![]() |
| Los siguientes cofrades agradecieron este mensaje a marck | ||
Neska (19-05-2013) | ||
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