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| VHF: Canal 77 |    | ![]() |
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#1
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Creo que la pregunta va buscando eso precisamente, el lío de signos, ya que no debe llevar apellidos (W o E).
Y creo que es -177 (183 -360) Es como ponerse en el lado opuesto, viendo el meridiano inferior o antimeridiano, con lo que tendríamos 98 (a izda , +), y 79 (a drcha, -), por lo que -79 -+98 =-79-98 = -177
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#2
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Cita:
te planteo lo mismo que a Ivanic, como resuelves si partes de 101W y vas hacia 82 E? en cuanto a la resta, lo que se dice en manuales es restar "a" o "de" 360 la cantidad obtenida, no a la inversa; también lo que he observado es que las diferencias de l y L no se plantean como problemas de rumbo (ir de un sitio a otro), sino simplemente como "separación" entre dos puntos, con lo cual la cuestión del rumbo no es relevante; de ahí mi duda sobre si el método sirve también para determinar el rumbo que se seguirá o si fijar éste es un segundo problema, que se añade al de la diferencia, y que hay que solventar por otros métodos, un saludo Editado por sinous en 10-06-2010 a las 12:19. |
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#3
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![]() ![]() Si seguimos el procedmiento Coordenadas de Llegada: l' = 15 S (-) L'= 101 W (+) MENOS Coordenas de Salida: l = 45 S (-) L' = 082 E (-) Diferencia: l = 030 (+) L = "183" (+) => 360 - 183 = 177 (+) Es como yo lo haría. Salud y buena mar
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En la mar, ni tiempo ni marea paran o esperan. Los doctores son hombres que prescriben medicinas que conocen poco, curan enfermedades que conocen menos, en seres de humanos de los que no saben nada. Voltaire (1694-1778) Albaid en youtube Editado por Kiro en 17-06-2014 a las 10:34. |
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#4
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Cita:
Efectivamente, si, cuando es mayor de 180º lo restas como sustraendo de 360º, siempre te dará una cantidad positiva, con lo cual el signo no es indicativo del rumbo un saludo |
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#5
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Hola a todos!
![]() Pues you voy a añadir un elemento de reflexión que mi cuadriculada mente ingenieril me anda insistiendo... ¿Qué tiene que ver la diferencia de longitudes con el rumbo? Quiero decir, si lo que te pregunta es qué diferencia de latitud hay entre 101E y 82W, pues está claro, la diferencia más corta, que es 177º. Y digo 177º y no +177º ó -177º, porque lo que nos preguntan es qué diferencia de latitud hay entre esos dos meridianos. Es como si te preguntaran qué diferencia de peras hay entre alguien que tiene 3 peras y alguien que tiene 9 peras. Pues si haces la resta correcta: 9 peras - 3 peras = 6 peras pero si haces la otra... 3 peras - 9 peras = -6 peras!!! ![]() ...a mí en ambos casos me parece lógico que la diferencia son 6 peras!!! De hecho es que no veo qué relación tiene esto con el rumbo, porque para ir de una latitud a la otra, el rumbo será el que sea dependiendo de las latitudes, pero en absoluto depende (directamente) de la diferencia de latitudes... No sé. Yo desde luego no me complicaría innecesariamente la vida, y si esto me lo prguntaran en un exámen respondería: "La diferencia es de 177 grados" ...pero claro, luego irían y me suspenderían por listillo!!! ![]() Venga, unas cerves para todos... ![]() |
| Los siguientes cofrades agradecieron este mensaje a Yordomo | ||
sinous (10-06-2010) | ||
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#6
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Cita:
Anuque la respuesta más que signo, necesita punto cardinal. Los signos sirven para encontrarlo 177 E Y 'la trampa' del examen viene de que la operación da "183 W". (por cierto, si sigues la ruta recta te chocas con Australia) ![]() |
| Los siguientes cofrades agradecieron este mensaje a Kepilla | ||
sinous (10-06-2010) | ||
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#7
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Cita:
![]() Si yo no digo que no sea eso lo que pide el enunciado, y de hecho sé que en mi libro (yo el PY lo he estudiado con el Quintana) hacen este tipo de cosas cuando explican estas cosas. Lo que quiero decir, es que me parece una complicación innecesaria que introduzcan este tipo de criterios de signos y demás para calcular algo como la diferencia de latitud entre dos meridianos. Creo que está claro que entre los dos meridianos del ejemplo hay 177º de diferencia, vayas en el sentido que vayas. Yo es que para estas cosas creo que es mejor utilizar el sentido común que unas formulas que te aprendes (no digo que sea tu caso, ni el de nadie, pero es lo que sucede muchas veces) sin saber muy bien (o sí!) de dónde salen, porque las cosas que se aprenden razonándolas, son las que se recuerdan, y las fórmulas igual que se aprenden, se olvidan. Otra cosa bien distinta es si empezamos a hablar de rumbos, y de ir de uno al otro... pero entonces ya no estaríamos hablando de diferencias. En lo que no puedo sino darte la razón es en que si el enunciado lo pide, pues lo pide... y en ese caso, a mí me catearían por el signo!!!! ![]() |
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