Apuntes Variados Y Gratis

[Janot]

Buenísimo!

[Ninbo]

Aun no tengo el icono, pero muchisimas gracias

[breop]

:gracias :

Enorme!!!!!!!!!!!!!!!!!!

[Crasus]

graciasssss

[Juanitu]

GRACIAS POR LOS AGRADECIMIENTOS
¡Y....aaaarrriba, que hay gente con el PY en juego!

[bogus69]

Originalmente publicado por FRANYAGO

, por estas págimas es por las que conocí la Taberna y me hice cofrade, ánimo y adelante.

Originalmente publicado por capitan necora

Hola, para aprenderse el alfabeto morse, hay muchisimos sistemas. el emitir es sencillo, porque tu eres el que forma las frases, el problema es la recepcion.
Para coger el sonido de las palabras ( musiquilla ) hacen falta muchos años de practicas, los radios no cogian letras, cogian palabras, y por la cadencia de tecleo, sabian con quien estaban conectando.

salud

Asies, cuando saqué la licencia de Radio aficionado, las prácticas de telegrafía, al principio eran cancinas, pero me hice un programita para el ordenador que le escribías fraces y luego te las transmitia en diferentes ordenes.
nos enseñaron a diferenciar los puntos de las rayas por el sonido
un DI era un punto un DA una raya.
si lo veías en luces, pues sin pensar lo convertias en el DIDA que escucharías.
pero la verdad es que con el programita fue con lo que mejor me fué, lograba interpretar un 90% de la transmisión larga.

Hoy por hoy, después de mas de 25 años de no utilizarlo, gracias que recuerdo el SOS y me enteran ahora de que ya no sirve!!!!!
no lo veo justo !!!
si todo kiski sabia que SOS es una solicitud de auxilo, por que ahora lo quitan?


Lo de las FLIP-CARDS es un método muy bueno, incluso para llevarlo a bordo, la primera vez que vi utilizar este sistema de memorización fué con las hijas de unos amigos en EEUU, utilizaban este sistema para que aprendieran las tablas de multiplicar y luego para hacerles hacer cuentas mentalmente.

A TODOS LOS COFRADES, MUCHAS GRACIAS POR VUESTROS APORTES.


buenos vientos para todos.

[joabp]

Muy buenos! Empezando a estudiar para PY y me encuentro esto... GRACIAS!!!!

[ANTARTIC]

Originalmente publicado por casteser

Gracias Juanitu, de gran utilidad estos apuntes.

Sobre el tema de morse, me parece de cierta utilidad saber la secuencia SOS, que es la única que me conozco, pero es sencilla.

... --- ... S=... O= --- S= ...

Tres cortos, tres largos y tres cortos.

No conozco historia pnemotécnica para esta secuencia,
pero si que estaría bien saberla, para NO tener que usarla nunca,
y si la oimos o vemos (en bocinas o linternas, por ejemplo) sepamos su significado.

Salut

La historia pnemotécnica que me enseñaron y a mi me funcionó
quizá también os puede servir a vosotros para recordarla:
como SOS 3 letras 3
la manera mas simple y corta es ... --- ...

SOS = ...---...




es más corto y simple ...---... que ---...--- (que sería su posible confusión)
para usar en emergencias es la posibilidad más simple, corta y rapida...
un punto es mas corto que una raya...
nada de acordarse de si la S es así o asá, ni la "O"
-->la posibilidad mas simple, corta y rapida...3 letras

yo lo aprendí así y creo que ya no se me olvidará en la vida...

3 copas de cava bien fresquito para todos

[Juanitu]

Alehop!
Estoy rematando el hilo de APUNTES GRATIS 2.
A ver si el turrón no me obceca.
Amén.

[mjmoresla]

Originalmente publicado por Japis

Hola,

como regla mnemotécnica para el morse yo me sabía la siguiente: se memoriza una palabra que empieza con cada letra. De esa palabra, cada sílaba representa una raya (si esa sílaba tiene la letra "o") o un punto (si no tiene la "o")

Quedaba algo así:

A - Asno (.-)
B - Bonaparte (-...)
C - Cocacola (-.-.)
D - Docena (-..)
E - Él (.)
F - Farandola (..-.)
G - Góndola (--.)
H - Himalaya (....)
I - Iris (..)
J - Jabonoso (.---)
K - Koh-i-noor (-.-)
L - Limonada (.-..)
M - Moto (--)
N - Nota (-.)
O - Oporto (---)
P - Pisotones (.--.)
Q - Qocorico (--.-)
R - Ramona (.-.)
S - Sardina (...)
T - Tos (-)
U - Unico (..-)
V - Ventilador (...-)
W - Wagon-post (.--)
X - Xoximilco (-..-)
Z - Zocoyula (--..)

A mí me funcionó... me sé el morse desde que tenía como 11 ó 12 añitos...

Japis

Realmente magistral,

[ALOPECAM]

Grácias Juanitú, si supieras que por culpa de algunos apuntes tuyos, "he aprobado el P.Y."
Ale que nos vemos otra vez a un almuerzo en el puerto de Cartagena

Un abrazo y "FELICES FIESTAS" para todos.

[Juanitu]

¡NO SABES LA ALEGRÍA QUE ME DA OÍR ESO!
(Bueno, leer eso)
PATRÓN DE YATE

[Grumetilla]

Buen trabajo!

[Bandido50]

Originalmente publicado por Juanitu

Gracias a todos,
---- HAREMAN
---- TATATOA
---- CASTESER
---- DARKBLUE
---- FANYAGO
---- ROYOR
---- RUBIACO
y por supuesto a LLANGOSTO.

Me halaga que os guste la cosa. Seguiré publicando.

Pd: El código S.O.S. como señal de peligro se ha derogado-anulado. Ya no es una señal oficial. Bien es cierto que en casi todo el mundo de las actividades físicas en medio natural (mar y montaña especialmente) se sigue utilizando debido a la "inercia pedagógica", esa tendencia a seguir enseñando algo que ha sido correcto toda la vida, porque sencillamente no se sabe que ya está "derogado".

Curiosidades: Hubo quien quiso buscarle significado al SOS y durante un tiempo se explicó como "Save ourselves" (¡salvadnos!) o "Save our souls" (¡Salvad nuestras almas!), pero en realidad sólo se trataba de las letras S-O-S en morse, que como prueba Casteser, nos hemos aprendido todos.

Me apunto la regla mnemotécnica de la velocidad: ve-lo-ci-daaaaaad.

Muchas gracias por tus aportes...magnificos

[cadaques]

Originalmente publicado por Juanitu

GRACIAS POR LOS AGRADECIMIENTOS
¡Y....aaaarrriba, que hay gente con el PY en juego!

Muchas gracias, cofrade

[Eisedo]

Espectacular!!! Me viene de perlas para mi examen de PY.

Que corra el ron!!!!

[Juanitu]

Hola a todos.
Acabo de recibir uno de esos mensajes que aprecio como el oro. Se trata de una corrección para los apuntes de este hilo, que me pasa el cofrade Popeyeibz, con toda la razón del mundo.

CORRECCIÓN - CORRECIÓN - CORRECCIÓN

En los apuntes titulados "NOTOS - MATRÍCULA DE UN BARCO" se explica con detalle el significado de las matrículas, nombres y otras formas de identificarse o ser identificado.

Como todos sabéis, las primeras letras de la matrícula corresponden a la PROVINCIA MARÍTIMA, que no es la misma que la PROVINCIA FÍSICA o COMUNIDAD AUTÓNOMA.

El error está en IB - IBIZA que yo explico como ISLAS BALEARES, y según me aclara Popeyeibz no es correcto. IB es Ibiza, San Antonio y Formentera. Para el resto de Baleares se utiliza PM (que tiene tres divisiones como se explica en el link de wikipedia más abajo)

Además existió una Capitanía Marítima para Mahón.
Esta es la bandera (contraseña) de la provincia marítima de Mahón (histórica-no vigente):


Aquí tenéis al de IB - IBIZA


Y esta es la del resto de Baleares:



Este es el link de wikipedia con las provincias marítimas.


FIN DE LA CORRECCIÓN

Gracias a Popeyeibz. Unas birras para él.

[LoboBlanco]

Muchas gracias Juanitu por tus apuntes. Están muy bien y sobretodo es muy bonito que haya personas que compartan cosas de manera altruista. Eres un muy buen ejemplo a seguir


También muchas gracias a Japis por esa regla mnemotécnica. Le dedicaré tiempo para aprender el alfabeto morse, aunque "oficialmente" no sirva. Creo que sigue siendo muy interesante.

[Juanitu]

Gracias a tí, Lobo Blanco.

[-Toni-]

Mil gracias Juanitu.

[Orlock]

Gracias, Juanitu
A ver si soy capaz de aprender a subir un archivo y puedo compartir mis apuntes. Copas para todos

[ANCLA 21]

Orgulloso de estar entre estos cofrades!!!
Venga que aunque haya crisis:
QUE CORRA EL RON PARA TODO EL MUNDO!!!!!!!!!!!!

[Grumet del Pla]

Bravo !!!

Compartir información, prestar ayuda y disfrutar el resultado... esa satisfacción... Gracias a todos los que lo haceis posible .

Aprovechaeré mucho de lo que hay aquí.

Birras a todos, lo mereceis

[Juanitu]

Lo subo porque acabo de ponerle referencias en otros hilos.

[LSV]

Saludos.
Otra regla nemotécnica parecida:
Palabras que empiezan con la letra buscada donde las sílabas largas son raya y las cortas punto, (sílabas fonéticas, no gráficas).
Un botón de muestra:
A: A-MOR: ._
B: BAR-CE-LO-NA: _...
C: CEN-TE-LLAN-TE: _._.
D: DES-PO-TA: _..
Etc.
Lo importante es que la palabra tenga (a poder ser) una imagen clara que podamos asociar mentalmente: es más fácil representar la imagen de un objeto: casa que la de un sentimiento: pereza.