¿Debe suprimirse la Navegación Astronómica de los estudios náuticos?

Coincido en parte con VERTIJEAN. La encuesta es incompleta en el sentido que indica VERTIJEAN.

Por si falla el GPS....Pues si falla el GPS, siempre habrá uno de respeto.

Ahora bien, en el caso del actual título de Capitán de Yate, con posibilidad de navegación ilimitada, considero que la Astronomía es una asignatura esencial, al igual que el Derecho Romano lo es en la carrera de Derecho.

¿Por qué? Pues porque es la base de la navegación y unos cimientos hacen a un edificio fuerte y seguro.

Por supuesto, si debieran suprimirse asignaturas o materias, para mi de dudosa aplicación en la Náutica de Recreo es Teoría del Buque, que bien podría sustituirse por Conocimientos de Mecánica, Electrónica y Electricidad aplicados a los buques de recreo.

En fin, una simple opinión.

[Kane]

Meto baza:

Suprimir la Navegación Astronómica del temario no implica su desaparición.
Todos aquellos que dicen amarla no necesitan que les OBLIGUEN a estudiarla. Parece el cuento de aquella conferencia en la que para cortar de golpe el alboroto que se había formado el ponente dijo (más o menos):

"Si no cesáis de meter follón continuaré hablando en gaélico, el idioma que todos profesáis amar y no entenderéis una palabra"

También sería muy positivo que todos los navegantes tuviéramos algunos conocimientos de mecánica, electricidad y electrónica, y si necesariamente debe ser en detrimento de la teoría del buque -tal como se interpreta hoy día- que sea.

Las calculadoras jamás harán peligrar a las matemáticas... son su mejor herramienta. Para el que discrepe, que me diga de qué sirve una calculadora sin saber matemáticas.


Mi opinión, nada más.

[Jadarvi]

Originalmente publicado por Kane

Meto baza:

Suprimir la Navegación Astronómica del temario no implica su desaparición.
Todos aquellos que dicen amarla no necesitan que les OBLIGUEN a estudiarla. Parece el cuento de aquella conferencia en la que para cortar de golpe el alboroto que se había formado el ponente dijo (más o menos):

"Si no cesáis de meter follón continuaré hablando en gaélico, el idioma que todos profesáis amar y no entenderéis una palabra"

También sería muy positivo que todos los navegantes tuviéramos algunos conocimientos de mecánica, electricidad y electrónica, y si necesariamente debe ser en detrimento de la teoría del buque -tal como se interpreta hoy día- que sea.

Las calculadoras jamás harán peligrar a las matemáticas... son su mejor herramienta. Para el que discrepe, que me diga de qué sirve una calculadora sin saber matemáticas.


Mi opinión, nada más.

La verdad es que acabas de provocarme un replanteamiento de posición... muy bien dicho...

a tu salud!!!!!

[Estelamarina]

Originalmente publicado por TINGIS

Coincido en parte con VERTIJEAN. La encuesta es incompleta en el sentido que indica VERTIJEAN.

Por si falla el GPS....Pues si falla el GPS, siempre habrá uno de respeto.

Ahora bien, en el caso del actual título de Capitán de Yate, con posibilidad de navegación ilimitada, considero que la Astronomía es una asignatura esencial, al igual que el Derecho Romano lo es en la carrera de Derecho.

¿Por qué? Pues porque es la base de la navegación y unos cimientos hacen a un edificio fuerte y seguro.

Por supuesto, si debieran suprimirse asignaturas o materias, para mi de dudosa aplicación en la Náutica de Recreo es Teoría del Buque, que bien podría sustituirse por Conocimientos de Mecánica, Electrónica y Electricidad aplicados a los buques de recreo.

En fin, una simple opinión.

Opinión muy acertada, Tingis, al menos desde mi punto de vista....para qué necesitamos saber al llevar un velero o motora, lo que son las superficies libres?

rondas

[rookie]

Originalmente publicado por Estelamarina

....para qué necesitamos saber al llevar un velero o motora, lo que son las superficies libres?

rondas

Pues... para saber cómo afecta al Par de Adrizamiento (y esto creo que es más importante para los "tractoristas" que para los "traperos"). Imagináos lo que le puede pasar (y ha pasado) a un pesquero, con poco gasoil y la cubierta a tope de pesca, y una ola más grande que las demás por el costado...

Saludos

[Estela]

Originalmente publicado por rookie

Pues... para saber cómo afecta al Par de Adrizamiento (y esto creo que es más importante para los "tractoristas" que para los "traperos"). Imagináos lo que le puede pasar (y ha pasado) a un pesquero, con poco gasoil y la cubierta a tope de pesca, y una ola más grande que las demás por el costado...

Saludos

El problema de llevar la cubierta a tope de pesca no creo que se me plantee nunca

Originalmente publicado por TINGIS

Coincido en parte con VERTIJEAN. La encuesta es incompleta en el sentido que indica VERTIJEAN.

Por si falla el GPS....Pues si falla el GPS, siempre habrá uno de respeto.

Ahora bien, en el caso del actual título de Capitán de Yate, con posibilidad de navegación ilimitada, considero que la Astronomía es una asignatura esencial, al igual que el Derecho Romano lo es en la carrera de Derecho.

¿Por qué? Pues porque es la base de la navegación y unos cimientos hacen a un edificio fuerte y seguro.

Por supuesto, si debieran suprimirse asignaturas o materias, para mi de dudosa aplicación en la Náutica de Recreo es Teoría del Buque, que bien podría sustituirse por Conocimientos de Mecánica, Electrónica y Electricidad aplicados a los buques de recreo.

En fin, una simple opinión.

No estoy de acuerdo en lo que dices sobre la Teoría del Buque, pues del mismo modo que la Astronomía te da un fuerte cimiento para aprender a navegar, la Teoría del buque te deja los conceptos bien claros en todo lo referente a la flotabilidad, evolución y equilíbrio del flotador ó barco. Como decía Pazos en la peli "Air-bag" "El Conceptu es el conceptu".
Saludos cordiales y una caja sidra