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| VHF: Canal 77 |    | ![]() |
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#1
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Hola Tayu:
![]() ![]() En la única comunidad que hubieras aprobado, habiendo señalado bien las respuestas sin tener en cuenta lo señalado en la carta, es en Murcia. El resto de las comunidades, tiene que coincidir las respuestas con lo trazado en la carta. Un saludo |
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#2
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Tay sin duda te mereces el aprobado ( y lo digo absolutamente en serio), no dudes en incluir en tus alegaciones el siguiente texto (atribuido a Alexander Calandra Doctor en Fisica) Suerte
![]() Sir Ernest Rutherford, presidente de la Sociedad Real Británica y Premio Nobel de Química en 1908, contaba la siguiente anécdota: “Hace algún tiempo, recibí la llamada de un colega. Estaba a punto de poner un cero a un estudiante por la respuesta que había dado en un problema de física, pese a que este afirmaba con rotundidad que su respuesta era absolutamente acertada. Profesores y estudiantes acordaron pedir arbitraje de alguien imparcial y fui elegido yo. Leí la pregunta del examen: ‘Demuestre como es posible determinar la altura de un edificio con la ayuda de un barómetro’. El estudiante había respondido: ‘lleve el barómetro a la azotea del edificio y átele una cuerda muy larga. Descuélguelo hasta la base del edificio, marque y mida. La longitud de la cuerda es igual a la longitud del edificio’. Realmente, el estudiante había planteado un serio problema con la resolución del ejercicio, porque había respondido a la pregunta correcta y completamente. Por otro lado, si se le concedía la máxima puntuación, podría alterar el promedio de su año de estudios, obtener una nota mas alta y así certificar su alto nivel en física; pero la respuesta no confirmaba que el estudiante tuviera ese nivel. Sugerí que se le diera al alumno otra oportunidad. Le concedí seis minutos para que me respondiera la misma pregunta pero esta vez con la advertencia de que en la respuesta debía demostrar sus conocimientos de física. Habían pasado cinco minutos y el estudiante no había escrito nada. Le pregunté si deseaba marcharse, pero me contestó que tenía muchas respuestas al problema. Su dificultad era elegir la mejor de todas. Me excusé por interrumpirle y le rogué que continuara. En el minuto que le quedaba escribió la siguiente respuesta: coja el barómetro y láncelo al suelo desde la azotea del edificio, calcule el tiempo de caída con un cronómetro. Después aplique la formula altura = 0,5 A por T2. Y así obtenemos la altura del edificio. En este punto le pregunté a mi colega si el estudiante se podía retirar. Le dio la nota más alta. Tras abandonar el despacho, me reencontré con el estudiante y le pedí que me contara sus otras respuestas a la pregunta. ‘Bueno – respondió – hay muchas maneras, por ejemplo, coges el barómetro en un día soleado y mides la altura del barómetro y la longitud de su sombra. Si medimos a continuación la longitud de la sombra del edificio y aplicamos una simple proporción, obtendremos también la altura del edificio’. -Perfecto – le dije – ¿y de otra manera? -Sí – contesto – este es un procedimiento muy básico para medir un edificio, pero también sirve. En este método, coges el barómetro y te sitúas en las escaleras del edificio en la planta baja. Según subes las escaleras, vas marcando la altura del barómetro y cuentas el numero de marcas hasta la azotea. Multiplicas al final la altura del barómetro por el numero de marcas que has hecho y ya tienes la altura. -Este es un método muy directo. -Por supuesto, si lo que quiere es un procedimiento mas sofisticado, puede atar el barómetro a una cuerda y moverlo como si fuera un péndulo. Si calculamos que cuando el barómetro esta a la altura de la azotea la gravedad es cero y si tenemos en cuenta la medida de la aceleración de la gravedad al descender el barómetro en trayectoria circular al pasar por la perpendicular del edificio, de la diferencia de estos valores, y aplicando una sencilla fórmula trigonométrica, podríamos calcular, sin duda, la altura del edificio. En este mismo estilo de sistema, atas el barómetro a una cuerda y lo descuelgas desde la azotea a la calle. Usándolo como un péndulo puedes calcular la altura midiendo su periodo de precisión. En fin – concluyó – existen otras muchas maneras. Probablemente, la mejor sea coger el barómetro y golpear con el la puerta de la casa del conserje. Cuando abra, decirle: ‘Señor conserje, aquí tengo un bonito barómetro. Si usted me dice la altura de este edificio, se lo regalo’. En este momento de la conversación, le pregunté si no conocía la respuesta convencional al problema (la diferencia de presión marcada por un barómetro en dos lugares diferentes nos proporciona la diferencia de altura entre ambos lugares) dijo que la conocía, pero que durante sus estudios, sus profesores habían intentado enseñarle a pensar. El estudiante se llamaba Niels Bohr, físico danés, premio Nobel de Física en 1922, más conocido por ser el primero en proponer el modelo de átomo con protones y neutrones y los electrones que lo rodeaban. Fue fundamentalmente un innovador de la teoría cuántica.” |
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#3
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No puedo estar de acuerdo contigo, en Murcia me suspendieron Navegación de PY, solicité la revisión de examen, y estando todo correcto, me había equivocado en la rotulación de la carta, que hice en el ultimo momento apremiado porque se cumplia el tiempo.
Saludos.
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Buena mar y vientos moderados. "El ocio es un estado natural y bendito, el trabajo una necesidad antinatural" (Dicho tailandés) |
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#4
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Cita:
Se está hablando del PER y según Un compañero de la taberna, Kortattu, que él se ha examinado en Murcia y que solo le exige que acierte en la contestacion de los problemas de carta. Yo no lo sé por propia experiencia. Si no es así, pues no será. Un saludo |
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#5
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jajajajaj Muy buena la historia Martinsabo
![]() me recuerda al aquel rapaz al que le preguntan... 2 animales hermafroditas y responde... un caracol y .... ¡otro caracol! A ver cofrades ´ "Test de 75 preguntas (...) De Ejercicios en la carta, 4 preguntas, de las que al menos hay que responder correctamente 2"; (PER) "Será preciso superar los ejercicios de las siguientes asignaturas (...)" (PY) No es lo mismo "responder correctamente a 2 preguntas de test" (PER) cosa que establece la Ministra que "superar los ejercicios de las asignaturas" (PY) donde el Examinador decide si "superar" incluye no sólo el resultado sino también el planteamiento y desarrollo, es más, en el enunciado de los problemas puede incluso dejarlo claro diciendo algo así como... "plantear el problema, realizar los cálculos, representar gráficamente y responder a las cuestiones tal y tal", y lo decide el examinador porque la Ministra así lo quiere. Si lo hubiera querido para el PER también lo hubiera redactado como en PY Yo, de momento sigo sin encontrar la norma a la que estos profesores se acogen para corregir no sólo el test, sino también mis cálculos particulares y mis representación gráfica. Esta ronda invito yo.... que los murcianos ponen el embutido ![]() ![]() |
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#6
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Cita:
Acabo de llegar a casa despues de mi examen hoy en Murcia y os confirmo que ahi no se entrega la carta. Solamente tienes que marcar las respuestas en la hoja que te entregan y ya. La carta la tengo en este momento delante mia.Por cierto estoy aprobado jejejejejejejejej ![]() ![]() ![]() ![]() |
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#7
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Cita:
![]() ![]() ![]() ¿¿¿ ENHORABUENA !!!!! Ahí en Murcia se sabe sobre la marcha, puesto que no influye lo bien o mal que tenga resuelto el problema en la carta, sólo la solución. Yo te diría que tambien hubiera aprobado, pero aquí en Andalucia no lo podemos decir muy alto. Un saludo |
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#8
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FELICIDADES KORTTATU
![]() Me alegro de que te saliera bien Suerta os deseo a los demás y ánimo, eso que no caiga ![]() Yo os agradezco el haber participado en el hilo Ya tengo claro lo que voy a hacer Voy a tratar de defender la legalidad Entiendo que corregir sobre los cálculos realizados en la carta está totalmente fuera de lo que desde el Ministerio entiendieron que debia conocer aquel que quisiera obtener el PER Aquí no se trata de un examen mal o bien corregido, que yo creo que mi examen aún siendo corregido en base a los cálculos de la carta, debería estar aprobado. Aquí lo que se ha destapado, almenos eso pienso yo, es que en muchos sitios están exigiendo unos conocimientos que desde el Ministerio no se piden para el PER Así que veremos hasta dónde llegamos Ya os comentaré, cofrades ![]() |
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#9
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Cita:
A ver si tienes suerte. Yo el día 12 me presente en almeria y en los ejecicios de cartas tuve un pequeño error al resolver el problema.La respuesta esta marcada bien porque tenia un error de 4º y por aproximación era esa. Está más que claro viendo la resulución del ejercicio en la carta que si lo se hacer pero fue un error que se ve claramente. Por ese error estoy convencido de que me suspenden. Para mi en Murcia lo hacen mejor porque no se complican la vida con cartas ni nada. Es un ejercicio tipo test y como tal se piden solamente las respuestas. Un saludo, suerte e informanos de lo que consigas |
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